jueves, 29 de mayo de 2014
lunes, 26 de mayo de 2014
ROMAEUS O ROSMARINUS: ROMERO ROCIERO
Carretas de la Hdad. de Triana cruzando el río Quema.
Ya queda muy atrás en el curso el tema en el que vimos las palabras polisémicas, sinónimas, antónimas y homónimas. Pero como en nuestra asignatura la evaluación es continua y los contenidos dados no caducan, hoy os traigo una de esas palabras que se salen de la ortodoxia de los diccionarios por diferentes motivos. Por lo menos para mí.
La palabra ROMERO es homónima (ya sabéis, las que se escriben o se pronuncian igual, pero tienen dos entradas en el diccionario porque su procedencia etimológica es distinta ). A mí siempre me gustó buscar el origen de las palabras y rastrear sus vidas. Las palabras tienen vida propia: surgen, evolucionan y cambian de forma, mantienen o desvían el significado original, o desarrollan otros relacionados o figurados, y pueden llegar a morir por desuso de los hablantes.
Esta palabra está muy viva en sus dos variantes etimológicas.
ROMERO I: peregrino. Del latín tardío romaeus>romeo, aplicada para los peregrinos que iban a Roma como el principal de los Santos Lugares.
ROMERO II: planta. Del latín Ros marinus (o rocío procedente del mar, porque esta planta crece de manera salvaje en las cercanías costeras)> rosmarius>romero.
No vamos a dar aquí Lingüística histórica, pero sí nos viene de perlas esta palabra para dedicarle una entrada a ese acontecimiento centenario que se da cada año en nuestra comarca en donde "romero" como "peregrino" , y "romero" como "planta" no entienden de etimologías y se funden en esa comunión que es el camino del Rocío que comienza por alguno de los lados de ese triángulo que forman las provincias de Sevilla, Cádiz y Huelva (Andalucía Baja) en torno al Coto de Doñana, y atraviesa los distintos ecosistemas (marismas, arenales de dunas, pinares, humedales) por las veredas y cortafuegos o rayas, que transitan los romeros hasta llegar a la aldea marismeña. Las romeras adornan sus sombreros con matas de romero haciendo caso a ese dicho popular que dice que "Quien ve romero y no lo coge, del mal que le venga que no se enoje"; sirve como exorno floral a las carretas de los simpecados junto a los lirios salvajes, o se hacen ramos de romero, margaritas y amapolas que rematan las varas de caña que alivian el andar de los peregrinos por las arenas.
Dice a la rosa del parque
el lirio de la marisma:
"Yo no envidio a los jardines
del parque de María Luisa.
Que si tú estás orgullosa
porque en Sevilla has nacío,
yo tengo de jardinera
a la Virgen del Rocío".
La letra de esta sevillana da muestra de esa altivez y orgullo de toda la flora salvaje marismeña representada en el lirio, que crece en el Coto a viento del calor del solano,del fresco del poniente y del rocío mañanero.
Muchos de vosotros y vosotras os iréis con vuestra Hermandad por un camino muy corto, porque Rociana está en el epicentro de esta zona que se le dio el nombre de La Rocina, y este topónimo es el que dará el nombre a la Virgen, la del Rocío, por esas gotas menudas que aparecen al amanecer por la condensación de la humedad de la atmósfera durante la noche: la Química, la Física, con las Humanidades.
Así, el campo semántico que rodea a esta romería está formado por términos que evocan a la naturaleza más virgen y esplendorosa en estos meses.
Por eso que las coplas que le canta a la del Rocío y a todo lo que le rodea estén llenas de lirismo. Os dejo estas de Los Romeros de la Puebla, película "Sevillanas" de Carlos Saura.
Y como la cosa va de romero y a Ana Romero le prometí una dedicatoria, pues especialmente para ti. "Esa niña que va andando camino de las arenas [...]". Le cambias en el estribillo Triana por Rociana, y métrica y rima conseguida.
Niños, niñas, sed buenos en mi ausencia, no le deis mucho la lata a los profes que me sustituyan, haced la tarea que os he dejado, que de algunos y algunas depende de ese trabajo el aprobado. Yo me voy también a otro peregrinaje con los de 4º, cuando lleguéis me voy con vosotros también de viaje de fin de curso. Los que vayáis al Rocío, disfrutad y, por si acaso, pedidle a la Blanca Paloma por esta estupendísima profesora que tenéis y que tantísimo os quiere. Y le deis las gracias de mi parte por este don de la paciencia, entre otros. Salud y fraternidad rociera.
¡Ah, y traedme una mata de romero florecido!
¡Ah, y traedme una mata de romero florecido!
Rosa
domingo, 18 de mayo de 2014
EN EL PUNTO DE PARTIDA DE LA LITERATURA: Tener algo que decir y decirlo.
En el Virgen del Socorro parece haber pasado este curso un rayo, que lejos de ser ése que "nos parta", nos ha iluminado y suministrado kilovatios de biomasa creativa. Porque, si iniciábamos el último tramo del curso felicitando a un compañero por el Premio de Poesía "Chispa", ahora nos llega la noticia de que otra alumna, Helena Huelva Martín de 2ºD, ha sido la ganadora de la quincuagésimo cuarta edición del CONCURSO DE JÓVENES TALENTOS, PREMIO DE RELATO CORTO que convoca y patrocina la firma Coca-Cola.
Muchísimas felicidades, Helena, a título personal, como responsable del Departamento de Lengua y Literatura y, cómo no, de todo el equipo de profesores que formamos la plantilla de este centro. Pero permíteme que felicite con la misma admiración (a lo que le sumo el cariño) a tu profesora, mi compañera Rocío Acevedo, por la labor que realiza curso tras curso con el alumnado al que detecta capacidades para la creación literaria. Comparte con ella tu merecido premio, Helena, siempre te sentirás orgullosa de haber tenido como madrina en tus incipientes pasos literarios a la profesora Rocío.
Además de las felicitaciones, desearte que logres las capacidades de INGENIO, TALENTO, TÉCNICA, INTUICIÓN, INVENCIÓN E INNOVACIÓN. Si consigues todo esto después de soportar algún rayo que te parta (eso dicen los que salieron de la Lámpara Maravillosa) y logras en los buenos lectores el grado de la verosimilitud de lo real inventado o lo imaginario vivido, llegarás a la categoría de GENIO. Y entonces, La Lámpara Maravillosa del Genio del Arte tuyo cotizará el kilovatio/tiempo X, biomasa incombustible, sin la ministerial de turno "subasta eléctrica". Hasta entonces, disfruta con la escritura, escribe sin ir más allá de lo que sanamente te divierta. Te lo digo con todo mi amor.
Estos días vamos a dedicarle la entrada de Lengua y Literatura a Helena, y publico en el SOS el relato que ella ha elegido para compartirlo con todos sus compañeros y compañeras. No es el relato ganador, porque el premiado es de creación presencial de los participantes, in situ, en el lugar donde son convocados para desarrollar una creación a partir de un tema sobre el que tiene que versar el relato.
Gracias a la firma comercial por esta labor cultural que suma décadas de Chispa de la Vida. El patrocinio en la cultura es necesario, y justo. Pero los docentes comprometidos con nuestra profesión y con la sociedad en la que vivimos, tememos entre nuestra obligaciones atravesar el currículo académico con temas que eduquen a estos jóvenes ciudadanos en valores universales. Uno de ellos es el CONSUMO RESPONSABLE, como hace constar la legislación vigente.
Muchísimas felicidades, Helena, a título personal, como responsable del Departamento de Lengua y Literatura y, cómo no, de todo el equipo de profesores que formamos la plantilla de este centro. Pero permíteme que felicite con la misma admiración (a lo que le sumo el cariño) a tu profesora, mi compañera Rocío Acevedo, por la labor que realiza curso tras curso con el alumnado al que detecta capacidades para la creación literaria. Comparte con ella tu merecido premio, Helena, siempre te sentirás orgullosa de haber tenido como madrina en tus incipientes pasos literarios a la profesora Rocío.
Además de las felicitaciones, desearte que logres las capacidades de INGENIO, TALENTO, TÉCNICA, INTUICIÓN, INVENCIÓN E INNOVACIÓN. Si consigues todo esto después de soportar algún rayo que te parta (eso dicen los que salieron de la Lámpara Maravillosa) y logras en los buenos lectores el grado de la verosimilitud de lo real inventado o lo imaginario vivido, llegarás a la categoría de GENIO. Y entonces, La Lámpara Maravillosa del Genio del Arte tuyo cotizará el kilovatio/tiempo X, biomasa incombustible, sin la ministerial de turno "subasta eléctrica". Hasta entonces, disfruta con la escritura, escribe sin ir más allá de lo que sanamente te divierta. Te lo digo con todo mi amor.
Estos días vamos a dedicarle la entrada de Lengua y Literatura a Helena, y publico en el SOS el relato que ella ha elegido para compartirlo con todos sus compañeros y compañeras. No es el relato ganador, porque el premiado es de creación presencial de los participantes, in situ, en el lugar donde son convocados para desarrollar una creación a partir de un tema sobre el que tiene que versar el relato.
Gracias a la firma comercial por esta labor cultural que suma décadas de Chispa de la Vida. El patrocinio en la cultura es necesario, y justo. Pero los docentes comprometidos con nuestra profesión y con la sociedad en la que vivimos, tememos entre nuestra obligaciones atravesar el currículo académico con temas que eduquen a estos jóvenes ciudadanos en valores universales. Uno de ellos es el CONSUMO RESPONSABLE, como hace constar la legislación vigente.
LOS OJOS
DEL CUERVO
La
farola era la única luz existente en aquella calle. La poca iluminación del
lugar hacían de él un sitio lúgubre. La bombilla parpadeó, haciendo que las
sombras que proyectaban las casas se acortaran y alargaran formando múltiples y
extrañas formas.
Amanda
tuvo que animarse a sí misma mentalmente para seguir adelante. El frío cortante
de la noche tenía sus mejillas ligeramente quemadas y la nariz respingona
estaba congelada. Se acurrucó en su chaquetón. El abrigo era la única pincelada
de color en aquella callejuela. Amanda resopló formando una voluta de vaho que
se perdió enseguida.
Amanda
Martín Saavedra nunca fue una persona temerosa ni supersticiosa, pero le daban
pavor las noches sin luna como aquella, pues de niña, su abuelo le solía decir
que cuando el pálido astro no se asomaba, el mundo de los vivos y los muertos
estaba más cerca. Si ella hubiera sabido desde el principio que esa noche no
habría luna, no hubiera salido sola. Pero la joven necesitaba, urgentemente,
inspiración y sus mejores libros siempre se le habían ocurrido en un paseo
nocturno. La editorial estaba impaciente ya que, desde la muerte de su abuelo,
no había vuelto a escribir.
Llegó
andando hasta la herrumbrosa verja de un cementerio y se paró. Pasó su
marfileña mano por entre los barrotes gélidos y, entonces la escuchó.
Era
una voz increíblemente limpia, melódica, un regalo para el oído de la mujer
que, intrigada, empujó suavemente la cancela del cementerio hasta abrirla por
completo pues aquella arcaica melodía provenía de algún lugar entre la multitud
de lápidas.
Al
entrar Amanda notó enseguida un cambio en la composición del aire. Parecía más
pesado, con un extraño olor a azahar, aun siendo todavía otoño.
A
pesar de que su intuición le gritaba que no siguiera, ella marchó con paso
decidido hacia donde provenía la voz.
La
encontró sentada junto a un manzano, allí donde la hilera de tumbas había
acabado y sólo quedaba una vasta extensión de hierba. Era una muchacha que
podría tener unos dieciocho años. Su larguísimo pelo negro cual alas de cuervo,
caía sobre su espalda y la blanquecina piel parecía a punto de difuminarse.
Tenía los ojos más maravilloso y extraños que la escritora había visto nunca,
el arco iris se hacía presente en ellos. Su sonrisa melancólica hizo que el
corazón de Amanda se redujera, pero al percatarse de la marca que la chica
tenía en la mejilla izquierda, se le paró completamente. Era igual a la suya.
Cuando
Amanda se disponía a preguntarle quien era, ella paró de cantar y le indicó que
se sentara. Se fijó en su corsé y en la falda hasta los tobillos, que no
correspondían a la época actual.
- Espero que vengas buscando una
historia, pues es lo único que puedo ofrecerte. Soy Iris, y ….
Soy
Iris y mi vida hace tiempo que se extinguió. Llevo muerta tanto que no recuerdo
la fecha exacta de mi fallecimiento.
Para
poder pagar los impuestos mis padres me pusieron a trabajar de sirvienta en el
Palacio desde mi más tierna infancia y pronto me familiaricé con la ajetreada y
confusa vida del lugar. Cuando te acostumbras no es tan frustrante que te
traten como a un mueble.
El
día en que él llegó a Palacio comenzó como cualquier otro, excepto por una
cosa, vi un cuervo sobrevolando el cielo esa mañana.
Los
rumores corren muy deprisa y más aún en Palacio donde no había mucha
distracción. Aquel día el rumor de que un sacerdote había llegado se extendió
por todas partes con suma rapidez hasta llegar a mis oídos. Y una orden alteró
toda mi vida. Solo: “Ve a servir la mesa, Iris”.
Cogí
la bandeja de plata con los vasos y la jarra de vino. Cuando entré en el salón
vi a un joven varón de espaldas, hablando con la marquesa y su hijo. Me fijé en
las ropas del que supuse sería el sacerdote, una rasgada y oscura capa lo
envolvía. La noble señora le indicó que se sentara pero justo antes de hacerlo
se dio la vuelta y…me miró.
Sus
ojos increíblemente grandes hicieron que me congelara. Eran grises, del color
del cielo antes de una tormenta. Su piel era oscura, aparte de quemada por el
frio. Tenía el pelo rubio, rizado y enmarañado. Parecía un tanto desnutrido
pero estaba segura de que un poco más de comida y descanso harían de él un
joven espectacular. Apenas tendría unos tres o cuatro años más que yo.
Pero
lo que más me impresionó fue la mirada que me dirigió, cálida, brillante,… y de
reconocimiento, como si ya me hubiera visto antes. Intimidada quizás, salí
corriendo de allí en cuanto pude.
Se
me ordenó ser quien sirviera en los aposentos del muchacho cuando la marquesa
decidió alojarlo temporalmente.
Al
principio no pasó nada. Yo le llevaba el desayuno, hacía su cama,…y a veces le
pillaba mirándome de la forma en que lo hizo la primera vez que me vio. Hasta
que me invitó a pasear. A partir de ahí iba todas las tardes con Alejandro al
jardín a pesar de estar cubierto de nieve. Hablábamos y él me enseñaba mientras
yo le seguía ensimismada.
Pero
no fue ese mi error, mi error fue…escaparme con él cuando se marchó de Palacio,
ya que si no lo hubiera hecho nunca habría conocido al verdadero demonio.
Nos
marchamos a Segovia.
El
único problema era que Alejandro seguía siendo siervo de Dios, así que nuestro
amor era casi imposible. Por eso habíamos viajado hasta allí, para que lo
consultara con su guía espiritual, el Cardenal Juan Pardo de Talavera, que
tenía una modesta residencia en la cuidad.
Una
sirvienta nos abrió la puerta me di
cuenta de que en su pómulo izquierdo asomaba un moratón.
La
estancia no era tan impactante como el palacio de la marquesa, pero estaba bien
decorada. Maravillosos cuadros de óleo colgaban de las paredes de piedra del
pasillo que desemboca en una escalera, junto a la puerta del salón donde el
Cardenal recibía las visitas. Al entrar allí, vi un hombre de espaldas, ancho y
alto. Por su vestimenta me di cuenta que era el Cardenal. Al volverse descubrí
una nariz torcida, unos claros ojos, casi transparentes, que miraban
evaluándolo todo, en especial a mí, haciendome sentir sucia.
Nos
dedicó una sonrisa. Alejandro y el Cardenal se abrazaron y decidieron ir a
hablar a otra parte, dejándome a solas con la criada.
Cuando
los dos hombres regresaron, Alejandro parecía bastante nervioso, preocupado. No
entendía por qué pero me quedé fría cuando él me anunció que nos quedaríamos
una temporada con el Sr. Pardo de Tavera.
Así
que recogimos todas las cosas que teníamos en la posada y nos instalamos en las
alcobas para invitados del Cardenal.
Y
de buenas a primeras me enteré de que Alejandro aún no era sacerdote. De
pequeño la gente de la villa, en la que yo había vivido siempre, quemaron la
casa y el negocio familiar de telas de sus padres por dos dudosas razones: eran
herejes y los telares estaban infestados por la peste. Pero lo cierto es que, a
pesar de los rumores, nadie murió por esa enfermedad en la villa.
Él
se salvó y vivió algunos meses de la caridad, aunque la gente no se acercaba.
Y, ahí fue cuando Alejandro y yo nos vimos por primera vez.
A
escondidas de mi madre, que tenía miedo de que me relacionaran con los
“herejes”, le llevé una manzana. Compartir ese instante hizo que no me olvidara
jamás. Poco despuéscondenaron al malherido Alejandro a veinte latigazos en la
Plaza Mayor de la villa. Con la buena o mala suerte de que el Cardenal Juan
Pardo de Tavera andaba por allí y lo salvó, cuidando de Alejandro como un hijo
para que éste después ingresara en un convento donde le transmitieron la fe.
Antes de ordenarse el Cardenal le encomendó
misiones secretas, las cuales nunca me contó. Una de ellas le llevó al Palacio
de la Marquesa.
Realmente
a mí no me importó demasiado que aún no fuera sacerdote, al contrario, fue una
excelente noticia, pues significaba que podríamos casarnos pronto. Aunque todo
se torció…a partir de esa noche.
Me
desperté desvelada por una pesadilla y decidí dar un paseo por los pasillos
para aclarar un poco la mente.
Cuando
caminaba, al principio sólo escuchaba mis pasos resonar en el suelo pero,
luego, me di cuenta de que se oían unos golpes. Avancé siguiendo el ruido hasta llegar a una puerta
de la que provenían. Pero me di cuenta de que alguien gritaba, amortiguadamente
y gemía de dolor con rabia.
Debí
hacer algo más pero salí corriendo cuando noté que alguien se acercaba a la
puerta desde dentro. Me escondí en una alcoba casualmente abierta y vacía,
dejando una rendija por la que apenas entraba un resquicio de luz. Aunque sí la
suficiente como para ver los ojos fieros y salvajes del cardenal alumbrados por
una vela.
Me
eché hacia atrás corriendo, tropezando con la cama. El Cardenal paró en seco.
Mi corazón se encogió como si alguien estuviera
oprimiéndolo. La puerta chirrió cuando de Tavera entró. Una lánguida sonrisa
cruzó su cara. Mi respiración se aceleró por el miedo. Dejó la vela en la
cómoda de al lado y se acercó a mí silenciosamente, con la seguridad de un
tigre que sabe que la selva es suya. Yo intenté alejarme pero estaba la cama y
sin poder hacer otra cosa, me caí.
Temblé
cuando el hombre se sentó y el colchón se hundió bajo su pecho. Fui hacia atrás
pero su mano rápida me agarró el tobillo. Convirtió ese gesto en una extraña y
desagradable caricia. Quería gritar pero no había aire en mis pulmones y mi
garganta estaba reseca.
- Eres preciosa y he querido esto
desde hace tiempo – dijo el viejo repasándome con la mirada.
Me
acarició la cara. Con el valor que me quedaba le mordí la mano. Él gritó. Sus
ojos casi transparentes se encendieron. Me liberé de su agarre y salí huyendo
pero lo subestimé y se interpuso entre la puerta y yo. Me empujó y caí de
espaldas al suelo.
Sonrió
triunfante pero alguien le pegó un puñetazo por detrás. La cara de un furibundo
Alejandro apareció tras de él. El trabuco apuntaba tembloroso a la cabeza del
Cardenal pero éste tenía un as en la manga y, antes de que mi salvador apretara
el gatillo, un destello rápido y un fuerte ruido cambiaron el curso de mi
historia.
Y
lo vi caer, como si el tiempo se detuviera. Grité tan fuerte que me desgarré la
garganta. La bala le había dado de lleno en el corazón. La sangre me salpicó.
Me miré las manos y luego a sus ojos grises… que se cerraron para siempre.
Con
una fuerza salida de la furia y la rabia golpeé con el portavelas al asesino, al
demonio. Este perdió el equilibrio por la sorpresa golpeándose con la cómoda,
quedándose inconsciente.
Aproveché
para huir.
Pero
al final… sólo recuerdo los gritos, una plaza llena. Una pira… La sonrisa
triunfante del Cardenal. El fuego… el desagradable olor a piel quemada, mi piel
quemada. Mucho humo... “¡Bruja, matad a la bruja!”… mis pulmones no aguantaron.
La vista se me hizo borrosa pero pude ver el movimiento de las alas de un
cuervo negro… y sonreí a la muerte como un amigo con el que por fin me había
reencontrado.
-
Esa… es mi historia. Y tú eres la portadora, como tu abuelo… y tu bisabuela y
todos tus antepasados. Hasta ahora todos han guardado el secreto… ¿qué harás
tú?
Dos
años después Amanda publicó su segundo best-seller, “Los ojos del cuervo”.
________________________________________________________
Para que luego me digáis que yo escribo entradas muy largas. Pues este relato de Helena, íntegro esta semana.
Sabéis que puedo pasar de las palabras, pero no de la Música. Porque:
Lo que no vale la pena decirlo, se canta;
la Música revela toda la Sabiduría;
la Música puebla toda la soledad de repente;
es el más poderoso imán de las Artes,
allí donde suena una partitura, no puede haber cosa mala;
las palabras pueden mentir (eso es Literatura),
pero la mentira no puede con la Música
sí con la Poesía,
porque ésta o ésas Musas, le deben a la Música las Matemáticas
de la ecuación del ritmo,
del compás,
del acento,
del pentagrama: la Aritmética.
Y "porque es el Arte que más cercano se halla de las lágrimas y de los recuerdos".
(Esto último, Oscar Wilde dixit, lo demás adaptado for me).
Por eso que no pueda de dejar de sonorizar una entrada.
Helena, a esta mujer la descalificaron de un concurso de jóvenes talentos en un programa televisivo de EEUU. El "tribunal" dijo que no llenaría ni un teatro de un hotel de Las Vegas. Pero fue fiel a sí misma, y no convirtió el violín en material fungible de pira ni en ojos de cuervo (el gótico-romántico no pasará de los actuales best-seller). Y a ésta la partiría un rayo que convirtió en luz maravillosa todo su potencial de "brujilla". Por si te cuestionan "jurados" de "premios".
Lo que no vale la pena decirlo, se canta;
la Música revela toda la Sabiduría;
la Música puebla toda la soledad de repente;
es el más poderoso imán de las Artes,
allí donde suena una partitura, no puede haber cosa mala;
las palabras pueden mentir (eso es Literatura),
pero la mentira no puede con la Música
sí con la Poesía,
porque ésta o ésas Musas, le deben a la Música las Matemáticas
de la ecuación del ritmo,
del compás,
del acento,
del pentagrama: la Aritmética.
Y "porque es el Arte que más cercano se halla de las lágrimas y de los recuerdos".
(Esto último, Oscar Wilde dixit, lo demás adaptado for me).
Por eso que no pueda de dejar de sonorizar una entrada.
O con el inmortal GENIO de CLARO DE LUNA
y encuentres la Luz aun en las Noches de Luna Nueva, como ésa que nos cuentas de tu Amanda.
Rosa
miércoles, 14 de mayo de 2014
ACTIVIDAD FINAL DE CURSO ALUMNOS Y ALUMNAS MARROQUÍES
La Giralda (Sevilla) y La Koutubía (Marrakech),
torres hermanas de estilo almohade s. XIII
Independientemente del material didáctico por el que estos alumnos siguen la asignatura, antes de la evaluación final deberán presentarme un trabajo que complete los objetivos.
He recurrido a materiales audiovisuales, un vídeo de una cantante belga de origen marroquí y otro con paisajes, estampas cotidianas y monumentales de vuestro país. Me gusta muchísimo la música rai porque aunque no entienda sus letras, transmite autenticidad musical.
CONTENIDO DEL TRABAJO:
1. Traducción de la letra de la canción de Nataha Atlas.
2. Descripción de alguno de los lugares que salen en el vídeo de Chaabi Rai: ubicación, características, el motivo de tu elección.
3. Una breve redacción en la que expongas tu experiencia en este instituto.
jueves, 8 de mayo de 2014
TÓPICOS LITERARIOS DEL LATÍN POR SEVILLANAS
Portada de la Feria de Sevilla 2014 (Inspirada en los quioscos de agua de Sevilla del siglo XIX ¿?)*
- TEMPUS FUGIT
- RUIT HORA
- CARPE DIEM
- FUROR AMORIS
- VANITAS VANITATEM
- VITA FLUMEN
- SIC TRANSIIT GLORIA MUNDI
Mientras yo estoy de Feria, buscad el significado de cada uno de estos tópicos. Tarea para el martes, día después del examen.
*(No conocí esos quioscos de agua, serían bonitos, con esas cúpulas de cebolla del arte bizantino y los arcos de herradura del islámico. ¿Y por dónde saldría el agua? :-)) ).
Os dejo también la original
Rod de Feria.
WRITING EXAMPLES
Idioma extranjero: Inglés
Propuesta para 2o de ESO
Today, most people have got mobile phones and they have all got voice mail, a phone book, a
calendar and many different sounds. Mobile phone companies are making newer models with more
exciting features all the time. On some new mobile phones, you can download your favourite
videos and watch them, or record your own video and send it to your friends. On some phones when
you call somenone, you can often see the person you are calling. There are so many functions, and
mobile phone companies have got plans to make mobile phones even better. They want to connect
machines in your house, like the TV and the video, to your mobile phone. Then, you can control
them when you aren't at home. Imagine you are out and you can turn on your video and record your
favourite programme! What's next?
Propuesta para 2o de ESO
MOBILE PHONES TODAY
domingo, 4 de mayo de 2014
¿EMOTICÓN O CON TODAS SUS LETRAS?
¿Sabíais que los emoticonos van a cumplir 32 años? La primera sorprendida he sido yo informándome para redactar esta entrada. En un reportaje publicado en el diario El País el 13 de septiembre de 2007, su autor, Tomás Delclós, bajo el titular LOS EMOTICONOS CUMPLEN 25 AÑOS, narraba la historia de estos símbolos.
Y es que, en 1982 (sin haber llegado aun la era de Internet) un profesor de Informática de una universidad norteamericana sugirió añadir :-) para subrayar que un mensaje escrito estaba expresado con ironía. La idea tuvo tanto éxito entre sus colegas, que ampliaron rápidamente el diccionario de iconos gráficos escritos con el sistema ASCII y, entre bromas y veras, estos signos se empezaron a emplear y a difundir para subrayar o matizar el sentido de los mensajes.
En el Tema 1 de casi todos los niveles estudiamos el proceso de comunicación (que no voy a repetir) pero hoy en día habría que añadir a toda esa teoría, porque se ha quedado obsoleta, esos elementos gráficos o de imagen por los cuales expresamos nuestro estado de ánimo o el sentido del mensaje entre dos elementos de ese proceso: el código y el canal para la comunicación digital.
La comunicación sirve para transmitir información, expresar sentimientos, actitudes, conocimientos, a través del lenguaje verbal o no verbal. Pero cuando se trata de transmitir actitudes o sentimientos -según estudio de expertos en la materia- tan solo el 7% de la información la transmiten las palabras. El 38% se le atribuye a la voz (su entonación, elevación, pausa, dicción) y el 55% al lenguaje corporal (gestos, posturas, miradas, etc). Ahora somos más conscientes de las destrezas lingüísticas que hay que dominar para expresar ese 93% en el lenguaje escrito.
Es decir, que estas caritas o simbolitos que hoy prácticamente todos utilizamos cuando enviamos mensajes por los canales digitales en un registro coloquial (pues es el que se maneja entre amistades, familiares o compañeros) para reproducir una conversación no presencial pero sí inmediata, y por su carácter conversacional, no planificada, han venido a favorecer dos principios de la comunicación:
- La matización del sentido del mensaje y/o la expresión de nuestro estado o manera de decir.
Por eso se llaman EMOTICONOS, palabra compuesta de EMOCIÓN + ICONO (símbolo que expresa un estado).
Mi experiencia con ellos ha sido bastante reciente, tanto con los signos gráficos como los icónicos. En el wassap los he ido integrando amigablemente, con originalidad (porque se puede elaborar una gramática entre estos elementos); pero en los escritos vía emails, si quiero transmitir una sonrisa o ironía, entre paréntesis yo sigo escribiendo la palabra "ríe", y si la sonrisa es risa, uso las mayúsculas "RÍE", en el intento de que no pase lo que explica esta chica:
Dos aclaraciones le haría: que no es una bailaora de flamenco ese dibujito al que se refiere, sino una figurita que baila por lo que sea y que sirve para expresar que se está de marcha o muy contentos. Y que no sirve para cualquier cosa, pues claro que desentonaría en muchísimos contextos conversacionales: eso es el lo que se llama adecuación al mensaje. Y que casi todos los símbolos tienen o le podemos dar un uso coherente (menos los que están en chino), depende de su combinación y de un significado compartido. ¿Será esto un posible esperanto?
Sobre esto me podréis dar lecciones vosotros porque sois hijos de la comunicación digital. Pero lo que no sé, es si conocéis el último invento en esto de los códigos abreviados y universales que se difunden por las redes sociales. Y no es que yo me mueva por ellas, sino porque he dado con una información (lo mismo vosotros hasta ya la conocéis), que a mí me ha puesto los vellos de punta. Sí, el inglés se nos impone, pero cuidado, que también tiene un peligro.
Si encontráis la cifra 143 escrita en un papelito dejado en tu mesa o te lo envía (seguro que será un desconocido anónimo) en un mensaje wassap, que sepáis que significa I Love You. Explicación: es el número de letras que tiene cada palabra de esta expresión en inglés. Y lo mismo significa la cantidad 459, pues son los números con los que se corresponden las letra I, L, Y en el teclado de un móvil. Y lo peor de lo peor que he leído es que XOXO se utiliza para mandar besos y abrazos, y para esto hay dos teorías:
1. Que beso en ingles (kiss) suena parecido a X y abrazo (hughs) suena como O.
2. Que la X evoca a dos personas besándose y la O representa los brazos unidos de dos sujetos.
Pues yo os digo:
1. Que si me encuentro escrito en un papelito o en un possit el 143 o el 459 en el limpiaparabrisas del coche o en la taquilla de la piscina, hubiera pensado si debo a alguien esas cantidades (se trataría de un aviso), y como no es el caso, a la papelera. Porque ese sentimiento o emoción se expresa con todas sus letras, o si se es más diestro con el dibujo, pues con el corazón traspasado por la flecha que se usa desde Cupido.
2. En Andalucía nunca prosperará el citado XOXO como "besos y abrazos" (no estaría mal que sustituyera al vulgar apelativo que no soporto y sabéis combato). O lo será cuando salga el emoticono PIXA como acrónimo formado por términos en inglés y en Cádiz lo adopten como tal y sustituya al apelativo entre varones. :-))
En fin, que no inventemos ni adoptemos lo que no es necesario y se nos pueda volver en contra confundiéndonos aun más en nuestras interacciones comunicativas digitales, y le demos buen uso a todo esto que hoy en día se nos presenta y nos invade como nuevas formas y modos de comunicarnos. Porque somos "persona" y es una condición de tal cualidad el comunicarse, y por mucho que seamos ágiles en mover los pulgares por el teclado del móvil, jamás nada será como la sonrisa, un beso, una flor, un abrazo o un guiño que muestre tu cara, dé tu boca, entregue tu mano, acaparen tus brazos o sepa hacer convenientemente uno de tus ojos. (Y viceversa).
Esas cosas son soportes que ayudan, pero no resuelven en toda su dimensión el complejo proceso comunicativo del ser humano.
Y en base a esto, dedicaremos un rato esta semana a debatir sobre las ventajas e inconvenientes de estos símbolos y así trabajamos la argumentación oral, a ver si llegamos a alguna conclusión que luego expongamos aquí.
@}--;--'--- d(*_*)b = Rosa escuchando música.
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